生物資源系列

2023年11月21日

土壌試料づくりと硬度測定【4 per 1...

総合学科生物資源系列の3年果樹の実習では果樹園の土壌分析を進めています。10月は採取した土壌を乾かして試料を作りました。野外から採取したばかりの土壌は水分を多く含んでいるため微生物が活発に活動して土壌の性質が変化していきます。土壌の化学的な性質を調べるためには性質が変化する前に十分に乾燥させて、ふるいを通して保管し、後日炭素の測定に使用します。この作業と並行して土壌の硬さも調べ...

2023年10月26日

グリーンライフ「武川小学校との交流会」

 生物資源系列の授業「グリーンライフ」では、北杜市立武川小学校との交流会を毎年行っています。今年は10月20日(金)、生徒が育てたサツマイモを小学生と一緒に収穫をしました。参加した小学生は生徒からサツマイモの掘り方を教わりながら沢山のイモを掘りあげました。また、お土産にポップコーンとミニカボチャなども差し上げ、小学生からは喜びの声が上がりました。この日は天気も良く、とても楽しそ...

2023年10月23日

穴掘りと土壌採取【4 per 1000 ...

生物資源系列の「果樹Ⅱ」の授業では果物の収穫も終盤を迎え、9月からは土壌調査の準備を進めています。今年度は果樹園とそこに隣接する野菜畑の土壌を比較しながら土壌中の炭素について学習します。果樹園と野菜畑にそれぞれ3か所ずつ深さ70㎝の穴を掘りました。果樹園の土は耕していないので硬くて掘るのが大変です。穴ができたら続いて土壌の採取をします。土壌の採取には写真のような専用の器具を使い...

2023年10月19日

ハーバリウム講習会

 令和5年10月10日および13日  生物資源系列2年C選択、D選択(合計23名)が(株)「花化学」から小林講師をお招きし、ハーバリウム講習会を行っていただきました。ハーバリウムとは・・・ 植物標本という意味で、元来は研究のために植物の状態を長期保存する方法として生まれたもの。しかし現在は鑑賞目的で用いられるようになり、インテリアフラワーの主流となりました。 ...

2023年9月28日

ブドウの苗作り実習(校外活動)

8月31日(木)に総合学科生物資源系列の果樹選択の3年生は、校外学習として笛吹市内の須田葡萄苗圃様の圃場を訪れました。須田さんの圃場では、接ぎ木によるブドウの苗木の生産が行われています。接ぎ木というのは植物苗の生産技術の一つで、生育強健な台木(だいぎ)植物と高品質な穂木(ほぎ)植物をつなぎ合わせる手法です。多くの果物の苗はこの技術で生産されています。果樹の授業では接ぎ木学習の一...

2023年9月20日

農産物の販売と日本学校農業クラブでの成果...

前回の活動報告から間が空いてしまいましたが、6月から4パーミルイニシアチブの広報活動を兼ねた果樹園の農産物の販売を随時行っています。これまでに販売したものはウメ、モモ、ブルーベリー、ナシ、ブドウです。商品には認証ロゴと消費者アンケートのQRコードを入れたラベルを貼っています。また8月25日には日本学校農業クラブの関東大会で昨年度の取り組みについて発表を行いました。9月からは農産...

2023年6月2日

果樹園の草を調査しました【4 per 1...

4月27日(木)の果樹Ⅱの授業で果樹園の草生栽培について調査しました。「草生栽培」とは、果樹園に野草を生えさせておく栽培方法です。私達の4パーミルイニシアチブでは、この草を定期的に刈り取ってそのまま地表面に残しておきます。(実際には2週間に1度程度、写真のような乗用モアという機械で刈り取ります)この刈り草はやがて土壌動物や微生物によってほとんど分解されますが、一部の難分解性の有...

2023年5月18日

日野春駅 飾花活動

令和5年5月18日(木)生物資源系列草花専攻5名が日野春駅飾花活動へ行ってきました。本校で栽培しているマリーゴールド、サルビア、ベゴニアなど、駅にある10個のプランターに植え付けます。毎日利用させていただいている日野春駅。駅前がとても華やかになりました! 

2023年5月10日

冬の剪定枝で作ったバイオ炭を散布しました...

4月20日(木)の果樹Ⅱの授業でバイオ炭を果樹園に撒きました。バイオ炭の散布は私達の果樹園で取り組んでいる4パーミルイニシアチブの手法の一つです。今回撒いたバイオ炭は今年の冬に果樹を剪定して発生した枝(剪定枝)を専用の炭化器で炭化させたものです。剪定枝は従来、農業の廃棄物として焼却されるケースが多かったのですが、これを炭化させて畑に還元することで分解されにくい安定した炭素として...

2023年4月10日

令和5年度 野菜苗 価格表

恒例の野菜苗販売は令和5年4月24日(月)9時30分からです。よろしくお願いします!